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青杠樹下”耕讀會第7講 | 中央民族大學滕星教授作“教育人類學研究:譜系、理論與方法——兼談《教育人類學通論》的學術邏輯”報告
時間:2022-12-11 點擊數:

2022年12月7日,“青杠樹下”耕讀會(學科交叉與思想前沿系列)第一季第7講在線舉行,本期邀請中央民族大學滕星教授作“教育人類學研究:譜系、理論與方法——兼談《教育人類學通論》的學術邏輯”報告。邀請南開大學周恩來政府管理學院社會學系博士生導師袁同凱教授做與談人。會議由東北師范大學鄉村振興研究院執行院長李濤教授主持。

滕星教授秉承林耀華先生“把種子埋在土里,將知識傳給后人”的夙愿,傾心編寫《教育人類學通論》。在報告中,滕星教授介紹了《教育人類學通論》編寫的學術邏輯、體例結構、核心內容,對教育人類學的學術譜系和重點研究領域作出深刻闡釋。他激勵青年學者要深入探索,充分發揮學科交叉優勢,為教育學的發展做出應有的貢獻。

與談人袁同凱教授對滕星教授的學術情懷和學術成就表示深深地敬意,并就“學科的歸屬和學科性質”“學校為何要堅持保護傳統文化多樣性”“當下中國教育人類學的研究應該聚焦在哪些方面”等問題與滕星教授展開深入交流。

滕星教授還就與會者提出的“理論建構方法和哲學教育人類學的哲學思辨有何不同”“人類學的民族志研究方法與社會學的民族志研究方法有何不同”等問題作出詳細解答。

“青杠樹下”耕讀會依托東北師范大學哲學社會科學高水平學術交流基金項目,由東北師范大學社會科學處、東北師范大學中國農村教育發展研究院、東北師范大學鄉村振興研究院、《中國農村教育評論》編輯部共同主辦。

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2022年12月7日,“青杠樹下”耕讀會(學科交叉與思想前沿系列)第一季第7講在線舉行,本期邀請中央民族大學滕星教授作“教育人類學研究:譜系、理論與方法——兼談《教育人類學通論》的學術邏輯”報告。邀請南開大學周恩來政府管理學院社會學系博士生導師袁同凱教授做與談人。會議由東北師范大學鄉村振興研究院執行院長李濤教授主持。

滕星教授秉承林耀華先生“把種子埋在土里,將知識傳給后人”的夙愿,傾心編寫《教育人類學通論》。在報告中,滕星教授介紹了《教育人類學通論》編寫的學術邏輯、體例結構、核心內容,對教育人類學的學術譜系和重點研究領域作出深刻闡釋。他激勵青年學者要深入探索,充分發揮學科交叉優勢,為教育學的發展做出應有的貢獻。

與談人袁同凱教授對滕星教授的學術情懷和學術成就表示深深地敬意,并就“學科的歸屬和學科性質”“學校為何要堅持保護傳統文化多樣性”“當下中國教育人類學的研究應該聚焦在哪些方面”等問題與滕星教授展開深入交流。

滕星教授還就與會者提出的“理論建構方法和哲學教育人類學的哲學思辨有何不同”“人類學的民族志研究方法與社會學的民族志研究方法有何不同”等問題作出詳細解答。

“青杠樹下”耕讀會依托東北師范大學哲學社會科學高水平學術交流基金項目,由東北師范大學社會科學處、東北師范大學中國農村教育發展研究院、東北師范大學鄉村振興研究院、《中國農村教育評論》編輯部共同主辦。

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