教育學原理國家重點學科是東北師范大學辦學特色的支撐性優勢學科之一。1981年，本學科被國務院學位委員會批準為首批碩士學位點。1986年，由我國當代著名教育學家、新中國德育理論研究的主要學術帶頭人和開拓者、國務院學位委員會教育學科評議組成員王逢賢先生牽頭獲批博士點。2001年獲批教育部人文社會科學重點研究基地——東北師范大學農村教育研究所，2002年獲批國家重點學科，2003年設立博士后科研流動站，2006年柳海民教授主持的學科專業基礎課《教育概論》獲批國家精品課程，2007年柳海民教授被評為國家級教學名師、學科團隊被評為國家級教學團隊，2013年鄔志輝教授獲聘教育部“長江學者”特聘教授，2014年鄔志輝教授入選國務院學位委員會第七屆教育學學科評議組成員、國家“新世紀百千萬人才工程”，2015年學科團隊獲批吉林省高校創新團隊，2016年鄔志輝教授入選為“萬人計劃”哲學社會科學領軍人才，2017年于偉教授獲聘教育部“長江學者”特聘教授。目前，本學科的學術帶頭人主要由柳海民教授、于偉教授、鄔志輝教授、楊兆山教授等人組成。

本學科創建以來，在教育基本理論、德育原理、教育哲學、基礎教育、農村教育、教師教育和教育政策等領域取得了系列豐富的建設成果。在學術研究方面，共獲批國家科技支撐計劃課題、教育部哲學社會科學重大課題攻關項目、全國教育科學規劃國家重大/重點課題、國家社科基金重點項目和教育部人文社科重點研究基地重大招標課題等各級各類課題100余項，發表論文著作數百篇（部），研制國家教育標準、提交政策咨詢報告40余份，獲得國家級教學成果一、二等獎，中宣部“五個一”工程獎，全國教育科學研究優秀成果一、二、三等獎，教育部高等學?？茖W研究優秀成果一、二、三等獎等各級各類教學、科研獎勵近200項。在人才培養方面，目前已培養200余名博士、近500名碩士，2007-2010年連續四年有一位博士研究生獲全國百篇優秀博士學位論文提名獎，畢業生大多已成長為我國各級各類教育機構的領導干部、專家學者和學術骨干，是我國教育學科高層次人才培養的重要基地之一，有力促進了我國教育學學科的繁榮發展。